金塔县第四中学开展

“国家中小学智慧教育平台”应用培训活动

金塔县第四中学 仲吉招

    为进一步做好“国家中小学智慧教育平台”推广应用工作，引导教师利用平台资源探索教学研究的不同方法和多种模式，提升学生自主学习能力，深化信息技术与教育教学融合应用，按照市县教育局文件精神，近日金塔县第四中学组织开展了“国家中小学智慧教育平台”应用培训活动。

    本次培训内容分为五部分，第一部分，由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）杨非副主任讲解《建设与应用工作概况》，他主要讲了空中课堂、教师备课、双师课堂、课后服务、作业活动、答疑辅导、教师研修、学校交流、区域管理等九方面内容，并结合教学课堂实例进行详细讲解和重点培训。

    第二部分由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）技术部张璇讲解《平台区域管理功能解读》；她重点介绍了课堂教学，指出在课堂教学中，教师们要以教学视频为主开展教学；借助教学视频实现双师课堂；借助平台中的交互群功能实现互动；利用翻转课堂以项目学习开展自主学习方式。

    第三部分由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）技术部张璇讲解《平台学校管理功能解读》。

    第四部分由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）基础教育教学资源部黄旭光处长讲解《平台功能及应用场景介绍》，从问题与需求、环节与场景、模式与流程和目标与效果四个方面分别向我们阐述了国家教育智慧平台的应用思路。

    第五部分由教育部基础教育司教学与信息化处张权处长讲解《下一步工作要求》。

    教师们积极倾听，边学边认真做笔记，培训结束后教师们在工作群里纷纷写下心得体会，大家都觉得此次培训操作应用性极强，如同一场及时雨，让教师脑洞大开，眼界大开，为今后的工作指明了方向。深刻理解了“见识比知识更重要”的含义。

    本次培训，为今后的教育教学信息化工作奠定了扎实的基础，我校定以此为契机，大力推进本校“智慧教育平台”应用常态化发展，实现网络教学、教研等工作，加快信息技术与教育教学的深度融合，充分利用这些资源来有效支撑“双减”工作和疫情期间“停课不停学”。使“智慧教育平台”发挥其最大作用，用科学、有序、高质的线上线下教学，为教师教学助力，为每一个学子成长护航。